生活就像一个五味瓶。一旦被推翻，喜怒哀乐便涌上心头。
幸福的
学期很快就结束了。考前我们都很紧张，但是现在考试结束了，我的心情没有以前那么紧张了，但是还是有点紧张，因为成绩还没下来。今天去学校拿成绩单。老师汇报成绩的时候，我又紧张了。听了分数，喜出望外，因为数学考了99分，语文考了96分，英语考了98分。放学后，我飞快地跑回家，急于告诉妈妈现在的好消息。
有力的
有一天，妈妈带我去外婆家玩。她很开心，但我一点都不开心，因为我妹妹在我奶奶家。我妹妹很讨厌。她心情不好的时候，就把眼睛转向我，我不敢顶嘴，因为她会向妈妈抱怨，所以我忍气吞声，心里安慰自己:她生气就不理她空。但是有的时候，我忍不了，打了她，她就开始哭。这个时候我就怕她跟我妈说我好坏，我好坏，我妈打我。
遗憾
有一天，老师让我们第一节课做语文第二单元的综合练习，第二节课做英语第一单元的自测题。当天分数就下来了，英语考了满分100，很开心，心想:妈妈一定会奖励我的。语文成绩下来了，我的开心心情也就没了，因为语文考了才72分，所以我妈会骂我。放学后，回到家，脚步变得沉重。我非常害怕我妈妈会打我。回到家，我第一次告诉妈妈英语考满分的好消息。我妈妈很开心。然后，我把语文考了72分的坏消息告诉了我妈。我妈很生气，当场打了我一巴掌。吃完饭，我问妈妈要报酬。我妈不但没给我奖励，还说“你考的不好，还想要奖励？”我反驳道:“你不是考了英语吗？”“等你语文考试吧！”母亲生气地说。这个时候我心里想:难道没有明确的奖惩吗？你只惩罚我，不奖励我。
幸福的
当然，最让我开心的还是去年的寒假。当时雪下得很大，我和朋友打雪仗。打完雪仗，我们浑身是雪，衣服也湿了，但是我们玩得很开心。
这就是我的喜怒哀乐。
★作文点评:
这篇作文反映了作者学习和家庭生活的一些片段。这些片段很好，因为你可以通过作文了解到作者的学习和家庭生活。在“词名”的指导下，作文有很好的层次感。“人生如一瓶五味，有悲欢离合”，这是一个笼统的说法。“五味”与生活中的事件最好不要一一对应，这样会造成不准确。比如你和姐姐之间的小矛盾就能让你生气？当你英语考试得了100分时，你妈妈没有给你奖励。这能叫“悲伤”吗？这些不准确是由一一对应造成的。
