篇一：阳光工程培训演讲稿
各位领导，各位学员：
2013年汨罗市阳光工程乡村兽医与动物防疫员培训班经过精心准备，在各级领导的大力支持和关怀下，今天正式开班了，在此我代表汨罗市职业中专学校对市阳光办、市农业局、市畜牧水产局的各位领导表示衷心的感谢！向参加这次阳光工程培训的学员表示热烈的欢迎。
在全市开展阳光工程培训，就是提高广大农民的素质，提高专业技能，引导农民转变就业观念，提高农民就地就近就业能力、创业能力和辐射带动能力，促进农民增收，推动社会主义新农村建设，这是一项党的惠民工程，体现了党和国家对农民朋友的温暖。
这次培训是为进一步认真做好我市重大动物疫病防控、畜禽产品质量安全工作，确保我市动物源性食品卫生安全，有针对性开展的培训项目，旨在进一步提高畜牧兽医工作人员及村级动物防疫员的业务技能，发挥畜牧兽医体系建设完成后的效能，保障畜牧业快速、健康、稳定发展。走”举办一个项目、培育一批带头人、致富一方群众、壮大一个产业“的培训路子，培训农村实用人才，为当地兽医和动物防疫员的发展提供强大的技术支持。今天在这里举行阳光工程培训是一次合民心顺民意的培训，我们一定把好事办实，实事办好，让人民群众受益。
为了搞好这次培训工作，市阳光办、市农业局和畜牧局的领导高度重视，亲临现场指导，在此再次表示衷心感谢。汨罗市职业中专学校作为培训单位，我们成立了专门的培训工作机构，聘请了经验丰富的教师专家讲师，精选了实用的教材，制定了详尽的培训方案，对学员进行免费的培训，包括培训教材、相关资料、纪念品及学员用餐全部由培训机构免费提供。培训的主要内容有农药及农药经销、植保基础知识、种子及种子经销和农业政策法规知识。通过培训，着力提高农村劳动力的理论业务素质和操作技能，以及政策水平。培训时间为四天，培训方式为理论学习和实践相结合，其中理论学习二天，学教结合现场观摩、实践操作及交流、考核结业二天。
这次培训各位农民朋友参培的兴趣非常浓厚，热情很高，我希望大家将这种兴趣和热情保持下去，同时我也希望各位学员珍惜这次来之不易的学习机会，克服困难，虚心学习，真正把送上门的免费技术学到手，发家致富。
我相信有各级领导的高度重视，有培训教师的认真负责，有全体学员的通力协作，此次培训班一定能够取得圆满的成功！
祝各位领导身体健康，工作顺利！祝全体学员学有所成，万事如意！谢谢大家！
篇二：阳光工程培训演讲稿
今天，我们保安镇党委、政府把广大农民朋友召集到这来，是利用冬初农闲季节举办一场农民实用技术培训班。我们保安镇党委、政府不但组织了这么一场大型的培训班，而且党委书记、镇长在百忙中抽出时间专门参加并指导会议，这充分说明镇党委、政府对农民教育的高度重视，对农业科技在农民生产中的推广和运用的高度重视。我代表农口科技培训队伍，对他们的支持和关心表示最忠心的感谢。
下面我就培训工作讲几点意见：
一、要高度认识农业科技在农业增产、增收和农民收入持续增长的地位。
党的十七大报告中指出”解决好农业、农村、农民问题，事关全面建设小康社会大局，必须始终作为全党工作的重中之重“、”坚持把发展现代农业、繁荣农村经济作为首要任务“。科学技术作为第一生产力，已经成为推动人类经济社会发展的主导力量。
科学技术作为第一生产力，是农业经济发展的不竭资源。发展现代农业，就要坚持用现代科学技术改造农业。科技转化为劳动者的技能，能够提高劳动者在农业生产中的能动性；水稻品种改良，解决了全世界大多数人的吃饭问题，水稻亩产由过去的２００斤，增加到目前的８００多斤；玉米也是一样，中丹二号，沈玉十七号等新品种的推广，使玉米产量大幅度提高，就是这些品种的改良，才能使我们由过去全国大多数人种地，还解决不了的吃饭问题，今天只有少数人在种地，就使我们走上了温饱之路。大棚疏菜的推广，解决了我们冬春季节的青菜问题，从根本上解决了我们的生活质量；这一切，都是农业科技在农业中的广泛应用和推广带来的成效。没有农业科技就没有现代农业，没有农业科技的农业在国际市场中就没有竞争力，没有科技创新的农业就不能满足人们日益增长的物质生活需要。所以，我们要高度重视农业科技学习和应用。
二、党和国家对农业科技的推广十分重视。
我们党和国家向来对农业科技的推广十分重视，１９９３年颁布实施了农业技术推广法，近年来，又连续出台了七个中央一号文件，每一次都把农业科技的推广作为重要内容；从２００４年起，又开始实施了阳光工程，每年对外出务工人员进行培训，从２０１０年起，由对外出务工人员培训转到对当地农民进行培训，这些法律和政策的出台，调动了广大农业科技工作者和广大农民群众开展农技推广工作的积极性，推动了农业科技成果的转化与应用。
三、广大农民群众要认真学习和普及农业科技知识，在农业生产的各个环节充分应用农业科技成果，通过农业科技在农业生产的各个环节充分应用，实现农业高产、优质、低耗、安全、生态等效益；不仅满足人们日益增长的健康需求，而且满足人们精神生活享受需要。
四、对授课教师的要求。
授课教师要用农民能听的懂的语言，认真讲解农业科技知识，要用生动的语言和形象的比喻，最直观的把农业科技知识讲出来，而不是长编大论和照本宣哗，要让培训能真正出效果，让农民能理解和掌握，在实践中能用、会用。
五、通过培训要达到的目标。
我希望通过这次培训，能培养出一批观念新、技术强、留得住的科技示范户，并以户带户，加速农业科技传播。促进粮食增产、农业增效和农民增收，提高生产效率；通过农业科技在农业生产的各个环节充分应用，提高产品质量，创造出名优品牌，满足市场需求；通过农业科技在农业生产的各个环节充分应用，在降低生产成本的同时，使产品获取理想的市场价格，实现良好的产出效益，达到农民增收加快发展现代农业。
篇三：阳光工程培训演讲稿
一、阳光工程培训工作基本情况
2012年我校阳光工程培训工作在市农业局领导的支持关心下，在学校领导的具体指导下，围绕阳光工程培训的总体目标要求，结合涟源市农业产业发展及各乡镇产业特色，如期开展病虫害专业防治员、蔬菜、果茶园艺工、农产品质量安全基层监管员等培训工作。在培训过程中，通过采取各种措施，我校选择确定一批培训对象，制订详细的培训方案，组织优秀的教学团队，选取实用培训教材，运用多媒体教学手段开展培训，同时精心组织实施培训内容，严把培训质量关，关心学员培训期间的生活，培训效果受到学员一致好评。顺利完成450人培训任务，其中病虫害专业防治员150人，蔬菜、果茶园艺工200人，农产品质量安全基层监管员100人。
二、培训工作措施及主要做法
（一）加强领导，健全工作体系，全面落实培训资源
一是成立了阳光工程培训工作领导小组。由校长为培训工作组组长、明确责任目标，多次召开会议，制定培训工作方案，分解落实每位成员的工作任务和教学团队成员的教学任务，实行分工负责制，从组织上和制度上保障培训工作健康有序的开展。
二是落实了培训师资队伍，满足培训教学需求；明确了以肖晓红、曾建胜、伍桂娟等具有高级园艺师及高级农艺师的培训师资团队，并同时邀请双峰、娄底、新化、涟源的农业局相关专家领导莅临指导，制定详细教学计划，明确教学目标，确保了教学质量与效果。
三是分批落实了阳光工程培训场地并添置了专业设备（移动多媒体电脑，幕布、投影仪、话筒、音响）一套，并且采用多媒体课件现场教学，做到图文并茂，为培训创设良好的教学环境与学习环境。
（二）、加强宣传，营造培训氛围，激发学员培训热情。通过制定招生简章及各级村组干部口头、互联网等进行广泛宣传；发放宣传资料、悬挂横幅标语等，介绍阳光工程培训的意义、内容、国家对阳光工程培训的扶持政策，尽可能做到让各项扶持的优惠政策家喻户晓。激发学员学习技能的热情。通过全方位、多渠道的宣传，使广大农民群众充分了解党和政府对农民技能培训的关心、支持，有效推进技能培训工作。
（三）创新思路，保证培训质量，提升培训工作效果
1、 思想认识到位。
一是认识到培训要满足农民的新要求。和过去相比，农民从事农业生产的方式有了很大变化，如何围绕新农村建设做文章；转变农民朋友的思想观念；创新农业产业发展思路；打造高效农业产业模式；阳光工程培训要适应”农村、农民、农业“发展的新需求。二是认识到技术培训要讲实用。过去我们的技术培训着眼于实用技术，现在，农民有了发展的要求，我们在培训培训期间，认真开展调研，摸清村上主导产业和村民的需求，并结合农民生产实际增加了一些内容，结合当地农业资源，因地制宜发展高效农业产业项目，同时农村职业技能培训要与职业教育相衔接，提高培训的档次，充分满足新型农业产业发展的要求，服务”三农“。
2、 力抓培训质量。
一是上好第一堂课。在培训中，市农业局科教股黄世祥股长亲自上了每一期阳光工程培训的第一堂课：讲阳光工程培训的《政策法规》；阳光工程培训须知；能力培训课，增强了学员的培训热情。
二是专家和专业老师亲临授课及现场指导。邀请双峰、新化、娄底农业局的领导亲临现场指导并授课，深入农村手把手地教学，学员们通过学习、培训、观摩，了解现代农业技术，提高了培训效果。
3、注重培训效应。培训学员通过培训后感触颇深，非常希望得到更多培训机会，唐克键支书向我们谈了他培训的感受：第一，我们在生产中遇到的问题，找到了可以求教的人。我们在参加培训中把问题反映给老师，让他们带着问题来教农民，有针对性地帮助农民，实打实让科技在我们的生产中发挥重要作用。第二，培训的专家和老师们能把行业动态告诉我们，能让我们了解到行业发展信息和最新的科技进展。第三，能够帮助我们分析农产品市场。我们农民既是生产者又是市场营销者，本身素质又不高，所以很需要提高市场分析能力。培训过程中，老师、专家帮助我们分析市场，提高分析能力，增强了我们致富的本领。
（四）规范日常管理，正确处理工学矛盾，提升农民创业培训效果
1、成立班委会。建立班级管理制度，严格考勤，加强安全教育和纪律教育，对各位学员在我校的培训情况及时反馈到市农业局科技股，对培训期间表现好的个人，颁发优秀学员证书，增强了培训学员在培训期间的约束力。
2、处理好生产与学习培训的矛盾。实行”产前产后“培训，在生产前开展培训，让农民掌握更多的生产技术知识，在实践中更好地得到应用和检验；在生产后开展培训，让农民带着问题参加培训，参与讨论，在实践中遇到的问题能够得到解决，从而不断提高发展生产的能力和水平。通过培训时间安排调整，大大提升了培训效果。
3、认真搞好培训资料的收集整理，建立好培训台帐。严格资金管理制度，确保专款专用，充分发挥项目资金的最大效用。分期分班对资料进行归档、整理，分门别类进行保存，构建专门电子档案库，方便查询、管理。
（五）建立联系制度，做好跟踪服务，提高”训后服务“水平
1、技术专家热线服务充分发挥我校专业老师、专家的实践经验，公布联系方式，学员可通过电话咨询，解决生产中的实际问题。
2、专家现场指导服务学员生产中遇到紧急或难以描述的问题，可带样本来校咨询或请专家到现场研究问题并帮助提出解决措施。
3。建立了跟踪服务指导员联络制度。即教师跟踪服务培训学员，掌握学员的培训后动态，及时收集问题并反馈给专家进行技术指导，一加强参训学员与学校的联系，有利于及时准确的收集学员的培训后信息，为培训典型提供有效的服务，另一方面也为学校深入农村搭建平台、为农村建设后备人才培养奠定了基础。
三、存在的问题与政策建议
在今年的农民阳光工程培训工作中，通过对学员的走访调查，我们现阶段的农民阳光工程培训还不尽如人意，存在以下不足：
1。在确定培训内容上，应将培训项目的技术与创业技巧紧密结合。
2、建议上级领导定期组织培训教师外出学习，提高教师的培训水平。
四、今后的工作设想与安排
1、及时总结经验，推介成功典型，搞好宣传报道和信息上报工作，形成浓厚的农民创业氛围。
2、在总结经验基础上，实现了两个转变：第一是培训的着眼点实现从个体培训到群体培训的转变。从三个方面来进行对农民群体的培训。一是实用技术培训，以传统农业为主；二是创业培训，就是培训种养大户、农民专业组织领办人，帮助他们拓宽视野、提高能力；三是新型农民培训，就是对农民进行专业技能培训，帮助他们尽快掌握就业本领，顺利实现就业，并能小创业；第二个转变是培训主体实现了从单一到综合的转变。努力整合各种农业教育资源，把单一的农业部门进行的培训，转变为农业科技部门、职业学校、农村专业合作社、种养大户等社会力量参加的培训体系。组织一个农民讲师团，让他们常年活跃在农村。这个讲师团有农业科技人员，还有农村这几年发展起来的种养大户，让身边人来讲身边事，农民更容易接受。
总之，随着现代农业发展的不断推进，中国迫切需要培养大批有较高生产技能、较强创业意识、一定管理能力的现代农业经营者。培育创业型的现代专业农民，是社会主义新农村建设的重要基础，是统筹城乡经济社会发展的必然要求，也是促进传统农业向现代农业转变，增强农业农村经济活力和农民增收的关键所在。
