智障的孩子，相信我们不会少听，我们也知道智力会比正常人差，在情绪或者表达上有一些障碍。因此，社会、学校和家长应该对智障儿童给予更多的关爱，同时加强对智障儿童的特殊教育，让他们感受到自己不会和别人有什么不同。照顾智障儿童的特殊教育从我们做起。
弱智儿童的特殊教育
对于很多人来说，为智障儿童学习是一个很大的问题，那么我们如何为智障儿童进行这种学习呢？
弱智儿童由于先天智力发育不足，期望通过教育或训练把他们培养成这种或那种人才，一般是不现实的。但是，即便如此，我们也不能认为弱智儿童就不能教，因为他们首先是孩子，其次才是弱智儿童。所以我们要坚信，作为孩子，他们也是有发展潜力的，所以他们是可以被教育或者培养的。教育的目的是把每个人发展到最好的状态。对于智障学生来说，需要通过教学和训练来提高他们的智力和社会适应能力，使他们在未来更好地融入主流社会。因此，我们绝不能因为短期内看不到效果，或者因为训练过程漫长而艰巨，而放弃对他们进行课堂行为培养的教育。
什么是智障儿童
智力低下是指智力明显低于平均水平，在生长期(即18岁以前)存在适应行为缺陷。
根据DSM-IV，智力残疾者在18岁之前被评估为智力明显低于普通人，即智商为70或以下，以下两个或两个以上的生活类别比同龄者慢，难以适应——沟通、自理、家庭生活、社会交往、使用社区资源、寻路、学业、工作、休闲、健康和安全。
智力迟钝是一种永久性缺陷。既不是病，也不是精神病，也不是药物可以治愈的。救一个智障孩子一辈子是不可能的吗？智力障碍者可以通过训练发展其有限的潜能，提高其独立正常生活的能力。
一般包括以下三种情况:
1.由于智力发展的障碍，智力水平略低于一般人。需要适当的教育和培训，使他们能够独立工作和照顾自己。
2.吸收知识和技能很慢。
3.发生在18岁以下。根据智商，智障人士可以是:
轻度智力迟钝:智商在50至69之间；
中度智力迟钝:智商在25至49之间；
严重智力迟钝:智商低于25。
智障儿童的表现
智障儿童的表现可以按年龄组来判断:
1.睡久了，整天睡得好，不活泼，很少哭，有时还伴有尖叫，哭得有气无力；
2.笑的时间延迟了。正常婴儿出生后4 ~ 6周会对妈妈笑，弱智儿童3 ~ 4个月不会笑；
3.表情呆滞，面无表情。正常孩子一个月可以关注周围环境，智障孩子对周围的人和事不感兴趣；
4.玩手指晚了。正常孩子躺下3 ~ 4个月，用手看着玩着。智障儿童一般6个月后出现，动作笨拙；
5、经常流口水、伸舌，这种现象持续到1岁以后；
6、2 ~ 3岁仍继续往嘴里放小玩具或其他物品，而正常儿童1岁后不再往嘴里放物品；
7.言语反应差，不注意大人和他说话，言语发育迟缓；
8.我不知道怎么数。3 ~ 4岁或以上不会数数，不会简单加减；
9.仰视、翻身、坐、站、走等大运动发展迟缓；
10、有特殊的外貌，和普通孩子不一样。如果发现上述表现，应在医院对儿童进行检查和确认，以便早期发现和治疗。
智障儿童的护理
如何照顾智障儿童非常重要，因为智障是一种严重影响儿童健康成长的疾病，也给很多家庭带来很大的不便。所以，做好智障儿童的关爱工作，有助于增强儿童的抵抗力和智力发展。所以下面介绍如何做好智障儿童的关爱工作。
智障儿童的护理方法如下:
第一，加强动作训练。运动训练包括抬头、翻身、坐、站、走等动作，以及平衡能力的训练，训练儿童的手和大脑协调能力。
第二，加强营养。多给孩子富含蛋白质、维生素和各种微量元素的食物，如鸡肉、鲜鱼、牛奶、瘦肉、蛋黄、木耳、动物内脏、水果、豆类、花生、小米、玉米、蘑菇、海带、腰果、松子、核桃、黑芝麻等。
第三，培养孩子的认知能力。可以给孩子不同形状、大小、数量、颜色和功能的卡片、图片、玩具和物品，以激发他们的智力。
第四，提高孩子独立生活的能力。包括吃、喝、穿、尿的能力训练，安排适当的小组活动，有利于儿童智力的提升。
5.培养语言交流能力。可以教孩子面对面开合嘴巴，前后左右动舌头，上下动舌头，吹口哨鼓腮帮子，口头交流。孩子最好先学一些简单的单词，比如:妈妈、爸爸、阿姨、我、吃饭等。，让孩子体验到与人简单交流的快感，逐渐主动模仿学习。
六、防止各种事故。不要让孩子单独出门，以免迷路或发生车祸、落水、被骗、被戏弄等事故。住院期间，患者要穿衣服。最好在病人的外套上缝一条写有姓名、地址和联系方式的布条，以便丢失时可以寄回。避免坠床、烫伤、自伤、其他伤害等。不要让孩子接触剪刀、药物、消毒剂等危险品，以免发生事故。
如何看待智障儿童
长期以来，许多家长对智障儿童疾病的治疗存在误解，加重了患者的病情，部分智障儿童预后不理想。大概是因为父母的理解不正确或者不完整，导致对孩子对待的误解。虽然花了不少财力物力，但还是没有效果，经常想放弃。那么，如何看待智障儿童呢？
第一，不能坚持吃药。有些父母不能坚持给孩子吃药。当他们只是看到一些疗效时，他们就不吃药了。这样，多动症和抽动障碍的症状就会加重。
第二:不知道病因的治疗:这两种疾病都是由于大脑中神经递质减少引起的。只有调整患者的脑神经，增加脑内神经递质的数量，才能彻底治愈。一般西医只能暂时控制症状，但长期不能完全治愈。西药也有很大的副作用，这里不推荐。
第三，部分家长选错药存在心理问题。比如有些药物有立竿见影的效果，家长就会认为是好药。在这里告诉父母，你的想法是错误的。对于某些疾病，虽然药物可以很快治疗，但只治疗标准，不治疗费用，所以一定时间后或停药后会复发。
智障儿童的患者都是身体素质较弱的孩子，怎么受得了这种治疗误区的摆布？已经发现，细胞可以替代和修复退化和坏死的脑细胞的功能，产生神经递质，防止蛋白质结构不良和聚集，降解结构不良的蛋白质，从而防止智力低下儿童恶化和恢复失去的神经功能。
我们不想长期患那种病，但也不能盲目治疗，乱就医。神经组织修复疗法是国内前沿的治疗技术，能有效再生修复受损脑细胞，改善肢体和语言功能，使患者拥有更健康的身体。
