宝宝团队 你必须知道,团队协作是孩子一生受用的本领

编辑:
发布时间: 2020-09-09 18:51:15
分享:

歌德说:不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。

中国有一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝的故事,也有一根筷子容易弯,十根筷子折不断的俗语。

都说明了团队协作的重要性。

现在的大部分家庭都是“421”型的构成。这样家庭下长大的孩子往往受到家庭成员的过度呵护,造成孩子总是以自我为中心,缺乏团队协作的能力。

“独二代”的教育问题已经成为了当今社会的主要问题。

孩子必须知道竞争和合作同样的重要,如果没有团队合作的意识,个人能力再强,也是难以获得成功的。

因此父母要做到未雨绸缪,有必要从小就培养孩子的合作能力,培养团队意识。今天我们就来聊聊有关团队合作能力的培养。

一 、

父母从小就要通过小孩参与家庭事务,

培养合作意识。

培养孩子的团队精神不是一朝一夕的事情,要从力所能及的点滴小事做起,通过潜移默化的教育,让孩子具有团队精神。

例如,爸爸从市场买回蔬菜,可以让上孩子学着择菜、洗菜,然后由妈妈来炒菜。当菜端上来后,要告诉孩子只有一家人一起配合,才能吃到丰盛的菜肴。

又如,孩子可以通过和家长一起打扫屋子、整理东西来培养他们的动手能力和与家长的协作能力,从而使他们具有团队意识。

培养团队精神可以寓教于乐,家长不能仅靠空洞的说教,而要让孩子在轻松的氛围里树立团队精神。

二、让孩子学会与他人分享,

正确与人沟通。

比如,孩子的玩具或零食都可以与其他小朋友分享,自己的快乐与不开心也可以与家人或朋友分享。

学会与人沟通,正确表达自己的想法、需求。耐心倾听了解他人的需求,遇到问题,学会沟通去解决问题,而不是生气,或不沟通,这样问题永远都得不到解决。

三、让孩子学会欣赏他人的优点,

并给予真诚的赞美,同时也接纳别人的缺点

父母是孩子的第一任导师,父母既要帮孩子发现自己的优点、优势,树立自信。同时也要善于培养孩子发现他人优点,并表示真诚的欣赏,学会宽容别人的不足,人无完人,各有所长。

只有这样长大了后才会在团队中发挥每个人的优势。父母喜欢将自己的孩子与别的孩子比较,导致很多小朋友见不得别人比自己好,结果孩子渐渐看不到对方的优点,从而有了嫉妒心理,这是对成长不利的。

四、培养孩子的同理心,

才能照顾别人的感受

在我们日常生活中,我们会看到很多城市人瞧不起农村人,白领走在大街上看见清洁工要捂鼻子,到饭店对服务员总是大声呵斥,对残疾人不屑一顾。

这些都是没有同理心的表现。

如果我们大人这样做了,孩子也会这样做,这样的父母以及孩子会给人没有教养的感觉,不会照顾别人的感受,自然也无法取得别人的好感和信服,甚至会遭人嫌弃。

具有同理心的孩子,能敏感地觉察他人的情绪,不会说一些让人难受的话语,不会做出一些让人难堪的动作,而是会善解人意,安慰别人。这样的孩子关心集体,关心别人,做事情愿意配合,自然受到欢迎。

五、先帮助别人,

才有资格要求别人帮助自己

我们很多父母在幼儿园放学回家,最喜欢问“宝宝,老师今天有没有给你喝牛奶?有没有给你吃饼干?有没有跟别人打架?”家长把注意力都放在孩子有没有吃东西,有没有被别的小朋友欺负上。

但是日本的小孩回家,父母一般是这样问“今天你有没有帮老师和同学做事?”,“如果没有,那从明天起,每天想办法帮同学和老师做点事情,回来告诉妈妈,可以吗?”日本父母教育子女的这种观念叫做”帮助“的观念。

中国父母眼里,通常以自己的孩子为中心,自己的孩子比谁都重要,所以孩子也被娇惯成这样的模式,比较自我,忽视他人及团队的利益;而日本人从小就教育孩子要去帮助别人,在遇到困难和选择时,要先照顾到集体的利益,先帮助他人,他人才愿意选择帮助自己,形成良性循环。

合作是一种能力,更是一种艺术。

唯有善于与人合作,才能获得更大的力量,争取更大的成功。

培养孩子的团队协作能力,有利于孩子在学会合作的过程中逐渐克服以自我为中心,养成关心他人、协商合作的行为。在孩子之间营造一种团结、友爱、互助、合作的群体氛围,增强孩子的社会适应性。

注:本文素材源自网络,侵删

十二月份

我们将以的方式

来引导孩子养成精英少年领袖的良好品质。

让我们一起来塑造孩子的优良品质吧。

本月学习主题为

协作

相关阅读
热门精选
孩子 皮肤