教案一:小鱼游
活动目标1、喜欢鱼，了解鱼的外貌特征。
2.用纸把鱼折叠起来，涂上不同的颜色。
教学重点和难点
难动:了解鱼的形态特征。
难点:用蜡笔给纸鱼加鱼鳞。
要准备的活动
1.PPT和动态金鱼屏保。
2.三角形手工纸、蜡笔、水池或鱼缸。
活动过程
1.在PPT上欣赏各种鱼，说说它们的特点。
1.老师:你喜欢图片中的哪条鱼？为什么？
孩子:我喜欢这个。是三角形的。(老师重复了一遍，它的形状特别三角形。)
我喜欢这条尾巴大的。(大尾巴游泳的时候好看。)
像这个，它有一双大眼睛。眼睛大的鱼叫水泡。
像这种，黄黑都好看(有个好听的名字叫鱼鳞)。
2.老师:我们看到了许多美丽的鱼的图片。现在我们来看看水里的小鱼？
在屏保中播放小鱼。游泳时请观察鱼的姿势。
老师:看，小鱼游泳的时候好看吗？
宝宝:好看，尾巴在摆动。尾巴帮助它在水中游泳
上面还有透明的东西，很漂亮。它有一个好听的名字叫鳍，可以帮助小鱼在游泳时控制方向。)
老师:看小鱼的嘴在哪里。
宝宝:它的嘴开合。动起来很可爱。
老师总结:鱼的形状多种多样，有些是、、、、、；它们有美丽的尾巴，一条接一条地游泳；有些鱼有大眼睛。它们都有美丽的鱼鳞。鱼鳞的颜色不同。它们非常漂亮。游泳时，嘴巴会动。
第二，做纸鱼
1.用空鱼缸展示图纸:这是什么？(鱼缸)他很孤独，想邀请好朋友去他家。你能帮助他吗？
鱼，放进去，让很多鱼在这个鱼缸里游泳。
2.显示示例
黄老师邀请了一些好朋友。(举例说明，简单说明折叠方法)
三角形的一边向内折一点，展平做成鱼头。把另一边向上折一点，做成鱼尾巴。
3.让孩子们画完眼睛和嘴巴后，画出美丽的鱼鳞。(这里产生的内容可以根据孩子现有的水平来表达，比如可以有各种形状的鱼，孩子可以用小蜡笔画鱼鳞。)
第三，让鱼游泳
把自己的纸鱼贴在鱼缸里，互相欣赏，找出哪种鱼最漂亮。他们的鱼鳞是什么颜色的？
教案二:折纸鱼活动目标:
1.教孩子斜折不同的鱼
2.让孩子们体验折纸活动的乐趣
活动准备:
1.多种颜色不同尺寸的方形手工纸
2.蓝色水下世界的背景图片
活动流程:
首先，开始部分:对话介绍主题
在水下世界，有许多鱼。因为很多人不注意卫生，海洋里的水变脏了，很多鱼没有家。后来，人们治愈了疾病的海洋。现在有些鱼回来了，但有些鱼还不知道。今天老师教孩子做鱼，让他们都回家好吗？
二、基础部分:学习鱼的不同折叠方法
1、举例说明，老师示范，讲解折叠方法。
将正方形纸折叠成三角形
把长边的两个角折起来
给图片添加眼睛
2.孩子练习折叠大鱼小鱼，老师巡回指导。
对有疑问和困难的孩子及时指导。
画鱼头和鱼眼的时候注意位置合适。
3.老师帮助孩子们把折叠好的鱼粘贴在背景图片上
把“大鱼小鱼”送回它们的家——水下世界。
三.活动的扩展:
老师带着孩子在音乐的伴奏下模仿鱼游来游去。
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