《认知天性》是一本由[美] Peter C. Brown / [美] Henry L著作，中信出版社出版的平装图书，本书定价：58.00元，页数：320，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《认知天性》精选点评：
●事实是读过也不知道怎么学习
●再说吧
●检索式学习非常有用，但是这本书实在太啰嗦，检索式学习的底层逻辑是 记忆是思考的残留。
●很多观点蛮有启发的，基于实证研究。
●市面上基本的教你如何学习的知识付费产品，很多的概念相似，仿佛可以去割一波韭菜
●1727/4070 前四章看完了 基本上就是要自虐 怎么困难怎么来 直到你不觉得是困难了 你就成长了 2172/4070 看不下去了 4070/4070 坚持看完 虽然部分内容确实让人没法集中 估计是太散了 但是明白作者的良苦用心 后面挑重点来看 明白了一个道理 一直制约自己前进的是懒惰 没有勤劳努力 人类不会有进步 从原始人类就是这样 今天也是 没有舒服的日子 只有不愿意醒来的人
●最适合人类大脑习性的学习方法包括三个步骤：编码、巩固和检索。若想让学习成果更牢靠，必须把间隔练习、穿插式练习、多样化练习结合运用，帮助大脑把短期记忆巩固成长期记忆，在此基础上，通过细化知识，来建立适合于自己的心智模型。
●通篇废话，有用的东西就是，要检索式学习，痛苦的学习才会有进步，要隔段时间检测。照这样说，所有中国学生都会学习
●收获如下： 1.树立观念： 1）智力水平很大程度上与后天努力有关，且在人一生中都在不断变化，证明努力是有意义的 2）只有努力尝试才有机会受挫、失败，而这些是进步成长的必经之路和前奏 3）越容易学到的只是忘得越快 4）要选择符合自己认知心理的学习方法 5）万千智慧始于记忆，记忆能力可以通过锻炼提高 2.学到的学习方法： 1）如何让知识更充分的得到吸收? 检索、有间隔地学习、用多种方式学习、细化、生成 2）输出使用知识、发现问题、及时调整学习，是消化知识最好的办法。 3）终身学习，要坚持2样习惯：阅读输入个写作输出。 4）培养并锻炼自身快速抓取本质和要点的能力。
●被书评深深吸引
《认知天性》读后感(一)：啰嗦，不好看
《认知天性》这本书看简介和推荐，很兴奋，出差成都时特意去了好几家书店才买到，在书店几乎原价买的，到手后发现可读性很差，不知道是翻译结果还是原著如此，啰啰嗦嗦，没有阅读快感。我耐着性子断断续续读了一个月，我自己记笔记，努力总结作者想表达的意思。。。还剩下两章，一定读完，否则白花了50多块钱！
《认知天性》读后感(二)：8分有点高了
quot;合意困难"比较有趣。就像练肌肉要有些酸痛感才有效果一样。学习新东西也要有点小困难，更费力，效果会更好。看书名字好像是关于认知的书，其实更多的是偏重记忆方法。书中给出了大量的材料，但是很难说这些材料是科学的，没有给出令人信服的论证。这本书的中文副标题:让学习轻而易举的心理学规律，讽刺的是正如书中所说，轻松的学习效果通常不好。
《认知天性》读后感(三)：认知天性
检索：回忆，反复回忆知识架构，搭建知识城市地图和脑图。
间隔练习：在产生遗忘的时候回忆。强迫自己回忆。
穿插练习：跟其他知识穿插着练习。
多样练习：变着花样的练习。
细化：联系老知识，理解新知识，思考新知识还能用在哪，迁移？
生成：自己用新知识实践，开拓，获取反馈。动用元认知，学习还没有的新知识。
《认知天性》读后感(四)：有实证依据的学习方法论
很棒的一本书。是有实证依据的学习方法论。
这本书的编排也符合人的认知规律，那就是隔一段就会重复一下前面的内容，阻断遗忘的过程。所以会让大家觉得啰嗦，但在重复的过程中也会带入新的内容喔，所以不要错过啦。
这本书在整理笔记的时候，我也完全打破了章节的限制。而是将重要概念列出，再总结出一些与直觉相违的项目，以及一些错误的二分法。感觉自己掌握结构的能力也有进步啦！加油！
《认知天性》读后感(五)：8.6分
提高学习力的一本小册子，无论是成人还是小孩都可以从中收益，通过改变认知和了解更好的学习方法提升自己学习的效率，所以非常值得花一点时间阅读。 书中强调耗费心血的学习才是深层次的，效果也更持久。测验是最好的检测学习成果的方法。使用检索式练习、间隔练习、穿插练习、多样化练习、生成等各种方法。主动式学习，不要害怕困难，因为在克服困难的过程中才会让你学得更深刻、更牢固。最后，抱着成长的心态，平常心对待挫折并继续奋斗，付出努力的学习可以改变大脑，建立新的连接并提高智力，最终实现精通。
