幼儿园画葡萄教案:葡萄串
活动目标
1.让孩子了解葡萄的特性。
2.学会用瓶盖做葡萄。
要准备的活动
重复使用瓶盖和木工胶
活动过程
进口
1.通过猜谜语向孩子介绍葡萄。
我是一个紫色的水果。
我把一个小球放在一起，把它变成了一根绳子。我是谁？
范围
1.说说葡萄。
你吃过葡萄吗？
葡萄味道怎么样？
吃葡萄的时候是什么感觉？
2.说说葡萄的特点。
葡萄长什么样？
藤蔓是藤蔓，如果不经常修理，它的藤蔓可以长到17米长。叶子交错，像棕榈，边缘呈锯齿状。)
吃葡萄有什么好处？
葡萄对我们的健康有益。能有效消除体内废物，破坏有毒细胞。)
我们什么时候开始吃葡萄的？
(我国葡萄栽培已有2000多年的历史，据说是汉人传入我国的。)
吃葡萄的时候要不要吃葡萄籽和葡萄皮？
(吃葡萄皮是有益的，因为和葡萄肉一起吃会产生唾液帮助咀嚼，而且葡萄皮还有很多营养成分。如果可能的话，最好一起吃葡萄籽，因为葡萄籽富含脂肪物质，可以提供必要的活力。)
3.制作和装饰葡萄以及研究材料。
装饰葡萄需要什么材料？
瓶盖怎么做葡萄？
4.用瓶盖做葡萄。
①准备好各种瓶盖。
②把图中的葡萄涂上木工胶，然后把瓶盖一个个粘好。
③将白色瓶盖涂上漂亮的颜色。
④不要露出空白色，把瓶盖贴紧。
摘要
1.让孩子们把葡萄介绍给他们的朋友
2.总结活动
幼儿园画葡萄教案:“葡萄熟了”目标
1.试试手指画的快乐。
2.学会用圆形组合来表现葡萄。
准备好
紫色、绿色、棕色广告色、练习本、一串葡萄。
活动和指导
1.看到老师不用钢笔也能画画。食指蘸紫色，从下往上垂直压葡萄，然后食指蘸棕色，垂直画树枝，绿色手指水平画叶子。用手指激起孩子画画的兴趣。
2、展示葡萄，让孩子观察葡萄，一颗颗葡萄珠排列整齐。
3.用葡萄叶下的练习册，食指蘸紫色，从下往上点葡萄。
4.评论孩子的作品，赞美孩子大胆尝试指画的热情。
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