带着面具在毛坦工厂高中候选人广场晨读
据悉，4月6日，安徽省六安市毛坦厂中学初三开学，上午7点多，20多名高三学生来到广场排队晨读。同学说此时还有同学在休息，在这里学习可以避免打扰别人。大家都是高三的复读生。离高考还有三个月。时间紧迫，要抓紧时间复习。六安市毛坦厂中学，简称“毛中”，位于安徽省六安市金安区毛坦厂镇。是安徽省示范性高中，六安市首批示范性高中。
六安市毛坦工厂中学
学校成立于1939年，1952年改为公办。校名为六安县第二初级中学，史称“六安市第二中学”；1960年创办高中，更名为六安县毛坦工厂中学；1992年，县市合并，学校更名为六安市毛坦工厂中学；2014年12月，毛坦厂中学东城校区成立。
截至2017年6月，学校占地面积1800余亩，分为一校两区(毛坦厂镇校区和六安东城校区)，教职工780余人，200余个班级，在校生2.5万人。
毛坦厂中学有多恐怖？
2016年，学校科大线学生人数连续三年突破万人，超过前两年。一本达到3700人，比上年净增600人；应届毕业生率52.06%，理科最高分676，全省排名134；文科最高分625，全省排名82；600分以上的193人。
2017年，学校科大线学生人数超过1万人，比上年净增1000多人，一线学生3761人，600分以上学生62人。毛坦厂中学今年已经达到了52.12%的线率，本科达到了92.5%。
2018年某校上线率66%，本科上线率95.7%，222名学生600分以上，理科最高698分，文科最高634分。
根据中国普化工业研究院发布的《2020-2025年教育产品进入市场调查报告》:
教育信息化产业集中度分析
一、行业市场的区域分布
目前，在中国东部地区，教育信息产业主要集中在东部沿海地区。然而，在广阔的西部地区，仍然有许多地区的教育没有达到基本信息化，尤其是农村地区。
作为教育资源相对集中、教育理念先进的地区，K12课外辅导在一线城市的普及率相对较高。二线城市K12课外辅导普及率第二，但随着消费升级，二线城市家庭加大教育投入，优质的K12课外辅导需求旺盛。目前地区领导对二线城市的市场份额有一定垄断，这是大机构未来深化经营的领域。三四线城市教育资源相对匮乏，对优质教育资源的需求更强，因为K12普及率相对较低，是未来K12辅导机构的必争之地。同时，三四线城市的市场份额高度分散。在监管更加严格、取缔不规范小机构小作坊的背景下，行业可能面临大规模洗牌，三四线城市课外教育市场竞争将更加激烈。
二、行业市场集中度
教育信息行业上市公司市场份额在5%-7%范围内，行业集中度极低。除了一些从事行业的巨头公司，凭借资金、内容、渠道和技术的优势在全国范围内跑来跑去，大多数企业的业务仅限于某个省或某个地区，具有明显的区域特点。
三、工业企业集中度分析
近年来，1000亿元的市场规模、广阔的发展前景和低进入壁垒造就了大量的行业参与者。然而，由于行业的明显区域特征，涉及到多种教育信息硬件、软件和服务。参与公司大多规模较小，在R&D投资少、技术含量低、产品适应性弱等问题较多。而且跨区域营销能力弱，单个公司天花板明显。因此，教育信息行业的企业集中度很低，没有提供综合教育信息产品的大型企业作为行业龙头企业。
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