1.礼仪教育涵盖社会生活的方方面面。从内容上看，有外貌、举止、表情、动作、语言、衣着、谈吐、待人接物等等；从对象上看，有礼仪、公共礼仪、待客礼仪、餐桌礼仪、礼品礼仪、文明交流等等。人际交往中的行为准则叫礼仪，言行举止中的礼仪表达叫礼貌。加强道德实践，要注重礼仪，让人们本着“尊重人、自律、中庸、真诚”的原则相互沟通，告别不文明的言行。
2.礼仪、礼仪、礼貌丰富多样，但有其自身的规律性，其基本的礼仪原则:一、尊重人的原则；第二是自律原则，即在交往过程中，一定要自律、谨慎、主动、自愿、礼貌、外貌一致、自我对照、自我反省、自我要求、自律、自我约束，不能傲慢；第三是中庸之道，适可而止，掌握分寸；四、真诚原则，真诚待人，不逢场作戏，言行不一。
3.文明用语:你好！请坐！对不起...请稍等！对不起！请原谅我，我很抱歉！没关系！不客气！谢谢你，请不要担心！抱歉让你久等了。请说话！我会尽力帮助你。为您服务是我的职责。不懂的可以问。非常感谢您的合作。再见。
4.礼仪是校园文化的重要形式。礼仪习惯好的人首先给人一种“顺眼”的感觉，能调节人与人之间的关系。在学校里，礼仪可以使师生关系、同学关系、同学关系更加和谐友好，使校园更加文明。
