德国官方宣布全国停课！
德国美千州官方公告:学校幼儿园下周起停课！随即，德国16个联邦州全部决定停课各级。不过相比较而言，德国的萨克森、勃兰登堡、黑森等城市会继续开放校园。
除了德国，世界上的这些国家都宣布全国停课:
1.埃及
埃及总统塞伊斯宣布，该国所有中小学和高等院校将从15日起停课两周，政府将拨出专项资金，全面应对疫情。目前，埃及军方已经开始对相关公共场所进行消毒，包括校园和机场。
2.日本北海道的中小学停课
为了防止新冠肺炎肺炎的传播，北海道各市、镇、村的教育委员会决定暂时停课于北海道的中小学，许多学校于2月27日开始停课。
3.意大利
意大利政府采取了果断措施，总理朱塞佩·孔戴(Giuseppe Conte)下令全国所有非必需品商店关闭至3月25日。全国所有学校已经停课，大量青少年无处可去。
4.柬埔寨
继此前部分中国学校停课后，16日，柬埔寨柬埔寨议会通知全国华人学校从即日起暂停上课，以遏制疫情蔓延，保障师生安全。
很多国家在全国范围内停课，中国的“云课堂”提供停课解决方案
国内火热的“云课堂”为解决问题提供了一个选项。河北衡水学校举行“云校开学升旗仪式”，黑龙江长安小学推出家庭体育课，重庆育才成功学校允许孩子自主拍摄“微课”，并以短视频形式汇报学习成绩...最近，中国各地丰富多彩的“云班”引起了广泛关注。
自新冠肺炎爆发肺炎以来，为了预防和控制疫情的蔓延，中国的大学、中小学推迟开学。在“停课不停学”的号召下，全国所有的中小学生都进入了网络课堂模式。教育部将统一公布中小学教材编写出版单位提供的免费电子教材链接，全国学生均可免费下载。教育部、工信部、中央电教中心共同建立了工作协调机制，相关企业准备了7000台带宽为90T的服务器，可同时供5000万学生在线使用，确保“全国中小学网络云平台”顺利开通运行。
2020年远程教育的发展前景如何
2012年，中国网络教育市场规模为697.8亿元，增长率为18.5%。自2013年以来，随着人们学习和消费习惯的改变以及互联网plus的推广，在线教育市场保持了稳定快速的增长趋势。2016年，中国网络教育市场规模达到1560.2亿元，增长率为27.3%。
图表:2014-2016年中国网络教育行业市场规模
数据来源:中研普华整理
到2020年，中国的在线教育市场将达到2500亿
影响网络教育产业的主要因素有三个:升学和就业需求、技术创新和政策规范。其中，就业需求对升学的影响机制是:焦虑和危机驱动庞大中产阶级的教育支出持续增加，使得在线教育行业下游需求旺盛；技术创新的影响机制有:大数据技术、人工智能技术、增强现实技术、虚拟现实技术、在线课程模式等。，这进一步迭代了在线教育的形式，不断推动互联网教育平台向纵深发展，使其更加高效、智能和个性化。
因此，在就业需求、技术创新和政策规范的共同推动下，我国在线教育市场发展迅速。2019年市场规模达到2000亿元，五年复合增长率22.3%。预计到2020年，中国的在线教育市场将达到2500亿元。
更详细的分析请关注中国研究院发布的《2020-2025中国在线教育行业前景预测及市场研究报告》
