统计分析报告是指以独特的表达方式和结构特征表达所研究事物的本质和规律性的应用文章。
统计分析报告主要有以下几种类型:统计公报、进度统计分析报告、综合统计分析报告、专项统计分析报告和典型调查报告。
统计分析的结果可以用表格形式、图表形式和文章形式表示。文章风格的主要形式是统计分析报告。它是所有表达形式中最完美的形式。这种形式可以全面灵活地用于表格、图形等形式；可以表现表格格式和图形形式难以充分表达的生存状况；它能使分析结果生动、形象、具体。可以进行深刻的定性分析。
统计分析报告怎么写？如何写好统计分析报告？
1.主题要突出
主题是统计分析报告的中心思想或基本论点。它像一条红线贯穿全文，是文章的灵魂和统帅。统计分析报告应当根据统计研究的任务，把握需要解决的主要矛盾和矛盾的主要方面，开展分析工作。内容要和主题紧密联系。从统计数据反映的复杂社会经济现象中，抓住关键问题，突出主题。
2.材料和意见要统一
统计分析报告必须以统计数据为依据，但数据不能堆砌，要用统计数据来说明意见。这就要求在编写统计分析报告时，要处理好材料与观点的关系。统计数据应支持报告中陈述的观点，观点应基于统计数据中材料和观点的辩证统一。如果材料与观点脱节，统计分析报告的说服力就会丧失。
3.判断和推理应该合乎逻辑
统计分析报告的准确性不仅意味着所使用的统计数据应该准确可靠，而且应该准确解释社会经济现象的性质和发展变化规律。因此，在编制统计分析报告时，需要在统计数据的基础上进行深入分析，运用逻辑推理和判断的方法。判断是基于准确的统计；推理是建立在充分的基础上的。正确的判断和推理，就事物的发展而言，就是要有根，要符合客观规律；从思维发展的角度来说，就是实事求是，符合事物的逻辑。判断推理的结果前后不应矛盾，左右不应脱节，应如实反映客观事物的内在联系。
4.结构要严谨
结构要严谨，也就是说统计分析报告内容的组织结构要精细、无懈可击，甚至达到“管理巧妙、无懈可击”的水平。这首先需要深思熟虑，不要“错过一切”，“忽略一件事，失去另一件事”；其次，组织要严谨，不能有“错误”和“瑕疵”。所以结构能否严谨，首先取决于作者的思想认识和思维是否清晰严谨。只有充分理解和掌握事物发展的内在规律，作者才能逻辑地表达出来。
5.语言应该生动简洁
统计分析报告的质量在于内容正确；其次要注意单词和章节的问题。如果用词繁琐，语言不合理，用词不尽如人意，分析结果就不能很好的表达出来。所以要写好分析报告，要善于用典型的例子，扎实的数据，简洁的修辞，生动的语言来说明问题。避免文字游戏，单词短语，形式排比，华而不实。
6.该报告应反复研究和修订
写统计分析报告，和其他文章一样，必须反复学习和修改，才能用词得当，符合实际。统计分析报告反复研究修订的目的是检查观点是否符合政策，材料是否真实可靠，文章结构是否严密，文字是否简洁明了，表述是否准确恰当。只有通过反复修改，才能写出好的统计分析报告。
统计分析报告模型:
一、党员的基本情况
截止XX年12月31日，我院党员1229人。其中，正式党员882人，预备党员347人；女党员517人，占党员总数的42%；少数民族党员49人，占党员总数的4%。
从党员身份来看，教职工391人(其中教师192人，35岁以下青年教师123人)；学生党员663人(其中研究生党员63人，本科党员578人，大专党员22人)；140名退休党员；其他35(已毕业学生党员组织关系未调动等。).学生党员占党员总数的比例最大，达到53.9%，见附图1。
二、XX党员的发展
XX年，我院党员365人，其中教职工9人，研究生党员11人，本科党员320人，专科生25人。
在发展党员的工作中，突出了两个重点。一是继续做好大学生党员发展工作，发展本科党员人数占发展党员总数的87.6%；研究生党员63人，占研究生总数的52.9%。第二，积极发展35岁以下青年教师中的党员。在XX，我院培养了6名35岁以下的青年教师，占培养教职工总数的66.7%。
第三，党员的教育和管理
我们党委一直非常重视党员的教育和管理。去年，我院以保持共产党员先进性教育为契机，召开了校院两级专题报告23次、党支部集中学习108次、走访实践活动23次、各级学习经验交流64次、各级先进性具体要求大讨论52次。全体党员在认真征求意见、深入谈话的基础上，认真撰写了个人党性分析材料，召开了专门的组织生活会和民主生活会，总结了近期的思想作风和工作经验，找出了自己的突出问题，认真进行了批评和自我批评。先进性教育活动使我院党员精神面貌焕发，党员整体素质明显提高。
4.近三年党员状况分析
通过对三年来统计数据的对比分析，可以看出我院党员队伍建设具有以下特点:
1、学生党员数量合理，保持较高比例。
三年来，我院学生党员比例一直在55%左右，而本科党员比例一直保持在10%左右，如图2所示。
学生党员比例高，主要是因为我院党委非常重视党员的发展。党委认真贯彻落实《中共中央组织部关于进一步做好新形势下发展党员工作的意见》精神，定期召开专题会议研究部署，从党建经费中安排专项资金，用于积极分子的培养培训和党员教育。党委组织部、党校制定了《关于进一步加强学生党员建设的若干意见》等一系列与发展党员有关的工作制度，组织编写了《发展党员工作制度选编》，提出了新形势下发展党员的新思路。党校进一步规范培养模式，实行二级党校管理制度，推广实施新生入党、党校初级班、学院党校高级班三级培养模式，大力促进学生党员发展。
2.教职工队伍逐年扩大，整体结构进一步完善
在过去的三年里，我们学院的党员人数逐年增加，如图3所示。到XX年底，我院教职工总数为391人，占教职工总数的52.2%；其中教师和党员192人，占我院教师总数的49.0%。
xx ~ xx年，35岁以下青年教师党员由98人增加到123人，占35岁以下青年教师总数的比例由46.4%增加到58.0%，如图4所示。高职称党员由60人增加到65人，占高职称人员总数的比例由49.7%增加到51.2%，如图5所示。
我院教职工人数逐年增加，整体结构进一步完善的主要原因是，在党委的领导下，党委组织部和党校统筹规划，加强了教职工入党积极分子的培训，大大增加了培训的内容和时间，形成了两个月的六阶段教育培训。 为加强对入党积极分子的培养，保证党员素质的发展，保持良好的入党动机奠定了良好的基础。 同时，党委组织部和党校定期指导和督促各基层党组织做好发展党员工作。此外，在每年引进新教师时，我们学院都加强了对他们政治素质的调查。
V.对今后工作的思考
根据党内统计分析反映的情况，我院未来党员发展的主要思路如下:
1、进一步促进教职工党员发展
虽然今年我院保持了较高的教职工比例，但在教职工发展过程中可以考察的重点培养对象范围较小，选择余地不大。基层党组织和党务工作者为入党积极分子做思想工作的能力进一步提高，特别是与学术骨干交谈时，导致教职工在发展党员方面落后于学生。因此，我院教职工党员发展工作仍有一定的提高空，尤其是高知识群体和中青年学术骨干党员发展工作。
以上是为大家编制的统计分析报告的写作技巧和范文，可以参考。
