2005年1月，雪花飘舞的河北西柏坡迎来一批特殊的客人。一群穿着军绿色大衣的孩子站在寒风中吃饭，还大声地说笑着。他们身边，6台军绿色大篷卡车一字排开，车身上几行醒目的大字：“一千公里定人生，人生必须这一课”，“中国淮安徐向洋教育训练工作室‘行走学校’”。 这群孩子从2004年10月开始“行走”训练。他们从庐山脚下的翠竹山庄出发，出江西，穿湖北，进河南，终点直指河北西柏坡。全程2500公里，是万里长征的十分之一，他们称这一行程为“行红色之路，探新中国源头”。实际上，这仅是“行走学校”多次长途行军中的一次， 几年来他们的足迹差不多踏遍大江南北。 远观，有孔夫子周游列国；近看，有陶行知的新安旅行团。读万卷书，行万里路，走读在中国有着一定传统。徐向洋的“择差而教，千里徒步”的行走学校是中国唯一一所行走学校，它专收被普通学校定为“差生”的学生，自1996年创办以来，共有600多名学生在这里学习生活过。 无奈！儿子是“徐10分” 44岁的徐向洋插过队，当过兵，参加过对越自卫反击战，后来考上研究生，在一所职大当了教师。之所以选择择差教育，完全是因为儿子徐天歌。天歌有一个外号——“徐10分”。提到学习，他无精打采；说到玩，他两眼放光。每次开家长会，徐向洋都如坐针毡。小学六年级一次考试，他的数学成绩居然是10分，一怒之下，他让儿子退学。 把儿子领回家，徐向洋开始自己的教育方式。他要求儿子每天5点起床，然后围着城市徒步行走，目的是想告诉儿子：“你在学校时有多幸福，但你却没有珍惜。”在这样的训练之下，天歌锻炼了意志，也有了自己的目标，他决定学吉他。于是，徐向洋就陪着儿子每周驱车4个小时，上南京拜师学艺。然后，天歌又去学钢琴、绘画，样样都十分出色。去年，他被南京晓庄学院艺术专业破格录取。儿子的变化使徐向洋坚定了一个信念：很多被标上“差生”标签的学生并非“朽木不可雕”，只要帮助他们改掉毛病，培养学习兴趣和意志力，他们同样能成才。 此后的日子里，因受人之托，徐向洋尝试着对邻居家的几个“差生”和“问题孩子”进行教育，效果都不错。于是，他索性在家办起了专收“差生”和“问题孩子”的训练班。许多家长带着孩子慕名前来。看着愁眉苦脸的家长、痛苦不堪的孩子，他想到昔日的自已和儿子。感慨之余，他萌生了开办择差学校的念头。 冒险！开办择差学校 择差学校立刻引来社会各界的不同声音。有人认为他是为了赚饯，有人说他是瞎胡闹，也有教育专家说：“一切环境都可以构筑成课堂。行走，能充分利用各种有利的教育资源，不断变幻的教育情景，符合教育生态学、教育技术以及人口迁移等规律，这样的探索，是冒险也是开拓。” 面对质疑，徐向洋说，没有吃苦的教育是一种残缺的教育。被送到他这儿的学生，就像一匹脱缰野马，已经不能被正常驾驭。至于是否会影响学生的学习，徐向洋举了一个例子：“我们队里曾有一名初二学生，可他的文化水平还不如小学生。他在学校里是无效率地学习，浪费时间和金钱。既然如此，为什么不利用这个时间，将他的心态、习惯、行为调整好后再回到学校一鼓作气地学习呢？” 行走学校实行半军事化管理，没有老师，管理学生的工作人员统称为“管带”；没有具体班级，只按受训时间长短和体能状态分为四个纵队；学校一直在行进中，没有固定地址，没有固定学生。在近行走过程中，针对上课注意力不集中、思想老是开小差的学生，徐向洋安排了专门的静力训练，如站桩、穿珠子、听写、心算等，要求他们在单位时间内高度集中注意力。几个月的行走中，徐向洋和“管带”们都与学生一起风里来雨里去，吃住在那6辆大卡车上。 车内空间狭窄，但要睡20个人。学生们每天起床后，得把被子叠得有棱有角；小件衣物得自己洗，毛巾不放整齐，没及时纠正，就拿来当抹布；物品不归位，被第三次发现就毫不留情地扔掉！ 最辛苦的是体能训练课。2004年11月4日，他们进行了有史以来最长的一次夜行，一夜要跑67公里。从下午4点一直到第二天凌晨5点，速度保持在每小时五六公里，许多学员几乎是被拖着走。在九江莲花洞爬山时，因为没有路，当地导游用镰刀砍出小路，带大家往山上走。孩子们尽管筋疲力尽，但都在坚持着。 徐向洋说：训练是极其艰苦的，学生们常叫苦连天。但不久之后，就会发现他们身上发生了巨大的变化。懒散、奢侈、自私、胆怯不见了，身体健康了，人也自信了。8岁的陶南宏是最小的学员，戴着近视眼镜，身材瘦小，所以队里的同学要轮流照顾他。行军时，只能走一段后就让他上车。但在队伍里，他坚持和大家一样列队、“站桩”，敬礼时尤其认真。14岁的江俊毅来自台湾，父亲是“有钱人”，在家里喜欢乱花钱，饭来张口，衣来伸手。去年5月他被父亲送到这里训练。“刚开始的时候甚至想逃走”，经过半年的训练后，他却得意地说：“回去以后我一定好好学习，把以前的坏毛病都改掉！让爸爸吓一跳！” 一路上，并非所有行程都充满紧张，有时，徐向洋安排孩子们会逛一些名胜景区，借此让他们增长见识拓宽眼界，加强爱国主义教育。
